Ed.D. w przywództwie

Ed.D. in Leadership to 48-godzinny, 36-miesięczny program dostępny online lub twarzą w twarz. Program jest przeznaczony dla pracujących profesjonalistów w połowie kariery i wykorzystuje strukturę kohortową w celu zapewnienia odpowiedzialności i społeczności. Kandydaci powinni mieć co najmniej cztery lata doświadczenia zawodowego i trzy lata doświadczenia przywódczego.

Kładziemy nacisk na różnorodność, równość, integrację i przynależność w zespołowych projektach mających na celu poprawę edukacji i organizacji sąsiadujących z edukacją. Program nauczania obejmuje andragogikę zorientowaną na działanie, zastosowanie teorii i badań w praktyce oraz koncentruje się na rozwiązywaniu problemów praktycznych w rzeczywistych kontekstach. Program kończy się wyjątkowym, rocznym projektem Capstone, czyli dysertacją w praktyce, w którym zespół studentów współpracuje z organizacją partnerską w celu rozwiązania problemu praktyki.

Wydział Przywództwa Edukacyjnego jest członkiem-założycielem Carnegie Project on the Education Doctorate (CPED).

Należy pamiętać, że wszyscy studenci muszą uczestniczyć w wymaganych letnich rezydencjach osobistych (więcej informacji poniżej). Program Ed.D. oferuje angażującą i opartą na współpracy naukę zaprojektowaną tak, aby dostosować się do życia naszych studentów, którzy są profesjonalistami pracującymi w różnych organizacjach.

Zajęcia obejmują kluczowe obszary tematyczne, takie jak umiejętności pracy zespołowej, profesjonalne pisanie, analiza organizacyjna, zmiana systemów i kultury, przywództwo na rzecz równości, metody badawcze dla praktyków, polityka, etyka, kwestie prawne i przywództwo kryzysowe.

W pierwszym roku, aby zbudować relacje i zapewnić wsparcie dla sukcesu w programie, niezależnie od sposobu prowadzenia kursu, studenci muszą wziąć udział w osobistej rezydencji. Sprawdź listę kontrolną aplikacji i aplikację online, aby uzyskać konkretne daty w zależności od roku, w którym aplikujesz. LC 28 (studenci rozpoczynający program w lecie 2025) ma rezydencję 6-7 czerwca 2025 w Richmond, VA.

W drugim roku programu studenci wypełniają ocenę formatywną, aby ocenić swoje postępy w odniesieniu do wyników programu. Ocena wymaga dodatkowego czasu i pracy poza zajęciami, aby ukończyć ją podczas drugiego lata i pierwszego miesiąca semestru jesiennego. Studenci biorą również udział w wymaganym osobistym pobycie w dniach 24-25 lipca 2026 r. w Richmond, VA.

W trzecim roku programu studenci pracują pod nadzorem przewodniczącego wydziału w grupach współpracy i z organizacją partnerską opartą na społeczności, aby opracować projekt Capstone lub dysertację w praktyce, która obejmuje dokument akademicki i towarzyszące mu prezentacje (przesłuchanie prospektu i końcowa obrona), a także wyniki dla organizacji partnerskiej. Nie ma tradycyjnej opcji indywidualnej rozprawy doktorskiej.

Podstawy programu

Jak aplikować: Aplikacja dla absolwentów
Semestr wejścia: Letni
Modalność kursu: Online lub twarzą w twarz/hybrydowy
Aplikacje otwarte: 15 września
Termin składania wniosków: 1 lutego
Lista wydziałów: Przywództwo edukacyjne
Obszary zainteresowań wydziału: Obszary badawcze