Inter studia doktoranckie w dziedzinie architektury Universidad Autonoma de Aguascalientes

PIDA absolwent wysokich standardów akademickich, uznane przez National Graduate Program Jakości (PNPC) Krajowej Rady Nauki i Technologii (CONACYT) jako Consolidated Programu. Okazało się w sojuszu uniwersytetów w centralnym obszarze Zachodniej, która pul zasobów i wiedzy specjalistycznej, dziś oferują program, który spełnia najwyższe standardy jakości, co przyczynia się zdecydowanie jego podstawowych akademickich rdzenia, składającego się z dwudziestu siedmiu profesorów - naukowców ze stałymi kształcenie akademickie, wysoki poziom kwalifikacji i doświadczenia w dziedzinie badań naukowych w dziedzinie architektury. To studia doktoranckie z wysokiej jakości akademickiej istnieje od 2002 roku i był pionierem w swoim rodzaju w regionie West Central kraju; w nim udział Uniwersytet Autonomiczny w Aguascalientes, Colima University, University of Guanajuato i Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

PIDA został stworzony w odpowiedzi na pilną potrzebę dla osób wysoko wykwalifikowanych w dziedzinie architektury, zdolnych do rozwoju badań i wysoki poziom nauczania w celu podniesienia jakości akademickich programów edukacyjnych oferują one w regionie i kraju, a także zachęcanie do tworzenia i rozpowszechniania wiedzy.

UNIWERSALNY

PIDA dąży przede wszystkim do szkolenia wysoko wykwalifikowanych do produkcji wiedzy profesjonalnej kadry akademickiej oraz prowadzenia oryginalnych badań i analizy, projektowanie i programowanie propozycje związane z interwencji człowieka, na terenie miasta i produkcji, przetwarzania i miejskich konserwacja - architektoniczny, biorąc pod uwagę nowe narzędzia analityczne i perspektywy, które zachęcają do poprawy jakości warunków środowiskowych regionu i kraju oraz życia.

Struktura programu nauczania

PIDA jest oparta na badaniach, poprzez wytwarzanie i stosowanie wiedzy i poświęcenia wymaga programu w pełnym wymiarze godzin; poradnik ma charakter i ma na celu promowanie interakcji między akademickiego nauczyciela i ucznia. Program doktoranckie trwają sześć semestrów, podczas których student musi wykazać tematycznych seminariów badawczych i działań akademickich zgodnie z planem, przygotowując rozprawę dokumentu i bronić go.

Program PIDA jest odpowiednia i spójna struktura programu nauczania; proponowane działania wspierające rozwój kolegialnych działania i szerokiego udziału w podejmowaniu decyzji wykładowców akademickich. Nie serializacji i artykulacja poziome i pionowe struktury nauczania i możliwości stale aktualizowana przez tematu seminaria specjalistyczne; Ponadto, proces doradztwa, monitorowania i oceny uczniów odbywa się w sposób kolegialny.

Program ten zawiera w sumie 220 punktów, 180 na sześć Badań zebrania i 40 odpowiadających czterem tematycznej Seminars specjalny. W Pida pracuje od trzech linii wytwarzania i zastosowania wiedzy (LGAC) bardzo specyficzny: architektura i City Architektury i Środowiska i Architektury i Dziedzictwa.

Architektura i miasto

Koncentruje się ona na pokolenie wiedzy o zjawisku produkcji miejsko-architektoniczny i reprodukcji. Jego celem jest dostarczenie nowych spostrzeżeń dotyczących architektury i zagospodarowania terenu procesów oraz opracowanie nowych metod do badania relacji między architekturą i terytorium.

Architektura i środowisko

Jest on ukierunkowany na produkcję wiedzy o walorach środowiskowych przestrzeni i ich interakcji z użytkownikami. W odniesieniu do właściwości i cech materiałów, systemów i urządzeń do adaptacji środowiskowej jest kierowana, ma na celu opracowanie metodologii badań i projektowania w jego wymiaru środowiskowego, jak również w celu wytwarzania odpowiednich technologii budowlanych.

Architektura i Dziedzictwa

Zamierza wytwarzać wiedzę na temat teorii i historii architektury i urbanistyki, a także nowych propozycji teoretycznych i metodologicznych dotyczących procesów konserwatorskich obiektu architektonicznego i miejskich zespołów architektonicznych. Ponadto ma na celu opracowanie przyłożonych projekty, które przyczyniają się do rozwoju technologii na rzecz ochrony dziedzictwa architektonicznego.

PROFIL dochodowego ASK

Aspirujących do wejścia na Pida musi posiadać dwie cechy: umiejętności akademickie i charakterystyka postaw. aptitude akademicki obejmuje:

1. Wiedza i doświadczenie w opracowywaniu projektów badawczych;
2. Rozumowanie, umiejętność analizy i syntezy, czytanie i tłumaczenie tekstów na poziomie wystarczającym kompresji dwóch języków obcych takich jak angielski, francuski, włoski, portugalski.
3. odpowiednie zarządzanie obliczeniowych narzędzi i technologii informatycznych potrzebnych do ich projektu badawczego;
4. Mając wcześniej ukończyli studia magisterskie w dziedzinie wiedzy, który obsługuje doktora;
5. Możliwość sproblematyzować i hipotezę na temat faktów i zjawisk rzeczywistości miejskich liniach architektonicznych związanych z wytwarzaniem i stosowaniem wiedzy, które tworzą się w studiach doktoranckich.

Ze swojej strony, to postaw cechy przekładają się na:

1. Zdolność do zapewnienia przywództwa i zachęcać do tworzenia grup badawczych;
2. Chęć bądź na bieżąco na badania w celu opracowania;
3. Kreatywność zaproponować projekty badawcze i zarządzanie jego zasobami;
4. Odpowiedzialna postawa i pracochłonne;
5. Umiejętność pracy w zespole i indywidualnie;
6. naukowiec, samokrytycyzmu i duch odbijający.

PIDA uważa kandydaci, którzy ukończyli studia licencjackie i stopień magistra w dziedzinie architektury i / lub urbanistyki absolwentów magisterskich mogą uczestniczyć w innych pokrewnych dziedzinach. Początkujący wprowadzić PIDA musi posiadać wiedzę i umiejętności, w tym umiejętności i doświadczenie w opracowywaniu projektów badawczych na liniach wytwarzania i zastosowania wiedzy (LGAC) pracującego programu doktoranckiego; Ponadto, zdolność abstrakcyjnego rozumowanie dla analizy i syntezy i wyrażania pisemnego i ustnego w kastylijsku.