Ph.D. w pracy socjalnej

Doktorski

Jako członek doktoranckiego programu SSA dołączysz do wybranej grupy wybitnych studentów i naukowców, którzy rozwijają interdyscyplinarne podejście do pracy socjalnej i stypendium pomocy społecznej. Program ma na celu pogłębienie znajomości przez studentów zarówno teorii nauk społecznych, jak i metod badawczych, tak aby byli gotowi wnosić wkład w wiedzę naukową w innowacyjny sposób. Ph.D. w pracy socjalnej otwiera drzwi do stanowisk badawczych i dydaktycznych na uniwersytetach oraz badań polityki na wysokim szczeblu. W programie doktoranckim masz elastyczność w projektowaniu swojego własnego kierunku studiów w połączeniu z pokrewnymi dyscyplinami na Uniwersytecie w Chicago. To, co wyróżnia SSA, to fakt, że nasi studenci otrzymują teoretyczne szkolenie potrzebne do zastosowania w naukach społecznych.

Centra badawcze

Uniwersytet w Chicago jest magnesem dla wiodących światowych naukowców w dziedzinie nauk społecznych. Jako doktorant możesz brać udział w oryginalnych badaniach wraz z doradcami wydziału w naszych ośrodkach badawczych i programach stowarzyszonych z uniwersytetami, w tym:

• Centrum ds. Gender Studies
• Centrum Studiów Administracji Zdrowia
• Centrum ds. Potencjału ludzkiego i polityki publicznej
• Centrum Badań nad Rasą, Polityką i Kulturą
• Chicago Center for Youth Violence Prevention
• Program praw człowieka
• Urban Health Initiative

Curriculum doktoranckie

Zróżnicowane szkolenie teoretyczne i metodologiczne wydziału Crown Family School sprawia, że program doktorancki jest wyjątkowo przygotowany do wspierania szerokiego wachlarza zainteresowań studentów. Obecni doktoranci studiują takie tematy, jak dobro dzieci, edukacja miejska, opieka zdrowotna, przemoc wśród młodzieży, ubóstwo i nierówność, polityka miejska, wymiar sprawiedliwości, nisko płatne zatrudnienie, imigracja, polityka dotycząca dzieci i rodziny oraz używanie i nadużywanie substancji odurzających. Badają polityki publiczne, organizacje usług społecznych i programy społeczne dotyczące różnych populacji w Stanach Zjednoczonych i na świecie: imigrantów i uchodźców, mniejszości rasowe / etniczne i seksualne, pracowników o niskich dochodach, rodziców, dzieci i młodzież oraz osoby zdrowe i wyzwania związane ze zdrowiem psychicznym i specjalne potrzeby.

Program doktorancki ma elastyczną strukturę, dzięki czemu studenci mogą realizować program dopasowany do ich indywidualnych zainteresowań. Znajduje się w czołówce szkół pracy socjalnej, które podkreślają rolę teorii nauk społecznych i rygorystycznych metod empirycznych w kierowaniu badaniem problemów i interwencji społecznych. W porozumieniu z doradcą wydziału, każdy student opracowuje program studiów, który obejmuje dwa lata zajęć, egzamin kwalifikacyjny, publikowany projekt badawczy i rozprawę doktorską. Doktoranci mają również możliwość współpracy z wydziałem w swoich badaniach naukowych oraz pełnienia funkcji asystentów dydaktycznych lub instruktorów.

Zachęcamy studentów uczestniczących w programie do zaprojektowania kursu studiów, który wykorzysta mocne strony Crown Family School i szerszego uniwersytetu. Studenci biorą udział w kursach Crown Family School, które badają teoretyczne podstawy pracy socjalnej i stypendiów socjalnych z różnych perspektyw dyscyplinarnych i poziomów analizy. Studenci uczęszczają również na kursy na całej uczelni na wydziałach antropologii, ekonomii, historii, rozwoju człowieka, nauk politycznych, nauk o zdrowiu publicznym i socjologii, a także w zawodowych szkołach biznesu, prawa, medycyny i polityki publicznej. Program Traveling Scholar umożliwia studentom studiów doktoranckich skorzystanie z możliwości edukacyjnych na innych uniwersytetach Big Ten Academic Alliance (btaa.org) bez zmiany rejestracji lub podwyższenia czesnego.

Program doktorancki Crown Family School zapewnia pełny dostęp do bogatej sieci naukowców, bibliotek, instytutów i ośrodków, które może zaoferować tylko uniwersytet badawczy, taki jak University of Chicago. Wielu naszych studentów pracuje z naukowcami w Chapin Hall, Centrum Studiów Administracji Zdrowia, Centrum Badań nad Płcią i Seksualnością, Konsorcjum Badań Szkolnych oraz Centrum Badań nad Rasą, Polityką i Kulturą, by wymienić kilka.

Program doktorancki w Crown Family School to doktorat. program dla osób, które chcą robić karierę naukowo-dydaktyczną. Nie oferujemy DSW ani nie zapewniamy specjalistycznego szkolenia klinicznego dla praktyków powyżej poziomu magisterskiego.

Wymagania stopnia

Studenci uczestniczą w programie doktoranckim w pełnym wymiarze godzin. Są zobowiązani do odbycia co najmniej piętnastu kursów: jednego z historii zawodu pracownika socjalnego, pięciu ze statystyk i metod badawczych oferowanych w Crown Family School i na Uniwersytecie oraz dziewięć dodatkowych kursów merytorycznych, z których co najmniej trzy są w inne wydziały lub szkoły zawodowe na Uniwersytecie w Chicago. Oczekuje się, że te trzy kursy będą w jednej dyscyplinie lub obszarze merytorycznym.

Studenci powinni ukończyć projekt badawczy przed rozprawą podczas pierwszych dwóch lat studiów. Projekt powinien być raportem empirycznym, krytyczną analizą literatury lub pracą teoretyczną, napisaną na studiach doktoranckich i przekazaną do publikacji w czasopiśmie lub książce.

Studenci muszą zdać egzamin kwalifikacyjny, który ocenia ich zrozumienie historycznych podstaw pracy socjalnej, a także zrozumienie podstawowej literatury w dwóch z ośmiu domen pojęciowych, które informują ich obszar stypendialny. Proces egzaminacyjny obejmuje egzamin w formie otwartej książki, przeprowadzany w domu przez okres jednego tygodnia pod koniec lata następującego po drugim roku.

Wreszcie, studenci są zobowiązani do pomyślnego ukończenia projektu rozprawy. Jako zwieńczenie studiów doktoranckich rozprawa doktorska odzwierciedla umiejętność wykorzystania przez studenta wiedzy teoretycznej i narzędzi analitycznych do pogłębiania wiedzy w określonym obszarze zainteresowań pracy socjalnej i stypendiów socjalnych.

Oś czasu

Ponieważ czas potrzebny do ukończenia rozprawy różni się znacznie, czas potrzebny na ukończenie studiów doktoranckich program również się zmienia. Ogólnie rzecz biorąc, studenci potrzebują od czterech do pięciu lat, aby ukończyć wszystkie wymagania. Poniżej przedstawiono sugerowany plan postępu w programie.

Przyjęcie doktorantów

University of Chicago Crown Family School of Social Work, Policy and Practice jest liderem w dziedzinie pracy socjalnej i stypendiów socjalnych, odkąd pomogliśmy ustanowić pracę socjalną jako dziedzinę badań naukowych w 1908 r. I nasz program doktorancki w 1920 r. Sam Uniwersytet jest domem dla sześciu szkół wyższych i zawodowych, oferujących doktorantom Crown Family School niezwykłe możliwości interdyscyplinarnych studiów i badań.

Program doktorancki ma elastyczną strukturę, dzięki czemu studenci mogą realizować program dopasowany do ich indywidualnych zainteresowań. Crown Family School znajduje się w czołówce szkół pracy socjalnej, które podkreślają rolę teorii nauk społecznych i rygorystycznych metod empirycznych w kierowaniu badaniem problemów i interwencji społecznych. W porozumieniu z doradcą wydziału, każdy student opracowuje program studiów, który obejmuje dwa lata zajęć, egzamin kwalifikacyjny, publikowany projekt badawczy i rozprawę doktorską. Doktoranci mają również możliwość współpracy z wydziałem w swoich badaniach naukowych oraz pełnienia funkcji asystentów dydaktycznych lub instruktorów.

Program doktorancki w Crown Family School to doktorat. program dla osób, które chcą robić karierę naukowo-dydaktyczną. Nie oferujemy DSW ani nie zapewniamy specjalistycznego szkolenia klinicznego dla praktyków powyżej poziomu magisterskiego. Nie prowadzimy też studiów doktoranckich w niepełnym wymiarze godzin.

Każdego roku Biuro Rekrutacyjne przyjmuje około 100 zgłoszeń. Spodziewamy się, że z tych 100 osób przyjmie około 8 uczniów.

Wsparcie finansowe

Wszystkim studentom rozpoczynającym studia doktoranckie oferujemy pakiet pomocy finansowej, który obejmuje stypendium, pełne czesne, ubezpieczenie zdrowotne i opłaty. Doktoranci mają do dyspozycji różnorodne środki finansowe na wsparcie wyjazdów na konferencje i przygotowanie manuskryptów. Wielu doktorantów Crown Family School otrzymuje dodatkowe fundusze w ramach zewnętrznych programów szkoleniowych i stypendialnych.

Możliwości doktoranckie

Uczniowie Crown Family School odnieśli wielki sukces w uzyskaniu konkurencyjnych stypendiów, takich jak stypendia Illinois Consortium for Educational Opportunity Program Fellowships, stypendia Fahs-Beck oraz nagrody za rozprawy doktorskie Centre for Gender Studies.

IES Pre-Doctoral Training Program in Education Sciences

Komisja ds. Edukacji oferuje możliwość odbycia stypendium dla przyjeżdżających doktorantów w dziedzinie nauk społecznych, Harris School of Public Policy lub Crown Family School of Social Work, Policy and Practice, zainteresowanych badaniami edukacyjnymi, finansowanego z federalnego grantu z Instytut Nauk o Edukacji. Program ten umożliwia stypendystom dołączenie do interdyscyplinarnej kohorty studentów, którzy uczestniczą w wspólnym programie kursów, warsztatów i dwuletniego stażu naukowego w trakcie zdobywania tytułu doktora. w swojej dyscyplinie. Zatwierdzeni stypendyści otrzymują pięcioletni pakiet wsparcia, który obejmuje pełne zwolnienie z czesnego i hojne stypendium w wysokości 34 000 USD rocznie, a także dostęp do dodatkowych funduszy na wsparcie podróży i badań związanych z edukacją.

Program studiów doktoranckich

Zróżnicowane szkolenie teoretyczne i metodologiczne wydziału Crown Family School sprawia, że program doktorancki ma wyjątkową pozycję, aby wspierać szeroki wachlarz zainteresowań studentów. Obecni doktoranci studiują takie tematy, jak dobro dzieci, edukacja miejska, opieka zdrowotna, przemoc wśród młodzieży, ubóstwo i nierówności, polityka miejska, wymiar sprawiedliwości w sprawach karnych, nisko płatne zatrudnienie, imigracja, polityka dotycząca dzieci i rodziny oraz używanie i nadużywanie substancji. Badają polityki publiczne, organizacje usług społecznych i programy społeczne mające wpływ na różne populacje w Stanach Zjednoczonych i na całym świecie: imigrantów i uchodźców, mniejszości rasowe/etniczne i seksualne, pracowników o niskich dochodach, rodziców, dzieci i młodzież oraz osoby ze zdrowiem i wyzwania związane ze zdrowiem psychicznym i specjalne potrzeby.

Program doktorancki ma elastyczną strukturę, dzięki czemu studenci mogą realizować program nauczania dopasowany do ich indywidualnych zainteresowań. Jest na czele szkół pracy socjalnej, które podkreślają rolę teorii nauk społecznych i rygorystycznych metod empirycznych w kierowaniu badaniem problemów społecznych i interwencjami. W porozumieniu z doradcą wydziałowym każdy student opracowuje program studiów, który obejmuje dwa lata zajęć, egzamin kwalifikacyjny, projekt badawczy przed rozprawą doktorską do publikacji oraz pracę doktorską. Doktoranci mają również możliwość współpracy z wykładowcami w swoich badaniach i pełnienia funkcji asystentów dydaktycznych lub instruktorów.

Studenci biorący udział w programie są zachęcani do zaprojektowania kursu, który wykorzystuje mocne strony Crown Family School i szerszego uniwersytetu. Studenci biorą udział w kursach Crown Family School, które badają teoretyczne podstawy pracy socjalnej i stypendiów pomocy społecznej z różnych perspektyw dyscyplinarnych i poziomów analizy. Studenci biorą również udział w kursach na całym uniwersytecie na takich wydziałach, jak antropologia, ekonomia, historia, rozwój człowieka, nauki polityczne, nauki o zdrowiu publicznym i socjologia, a także w profesjonalnych szkołach biznesu, prawa, medycyny i polityki publicznej. Program Traveling Scholar umożliwia studentom studiów doktoranckich skorzystanie z możliwości edukacyjnych na innych uniwersytetach Big Ten Academic Alliance (btaa.org) bez zmiany rejestracji lub podwyższenia czesnego.

Program doktorancki Crown Family School ma pełny dostęp do bogatej sieci naukowców, bibliotek, instytutów i ośrodków, które może zaoferować tylko uniwersytet badawczy, taki jak University of Chicago. Wielu naszych uczniów współpracuje z naukowcami z Chapin Hall, Centrum Studiów nad Administracją Zdrowia, Centrum Badań nad Płcią i Seksualnością, Konsorcjum ds. Badań Szkolnych oraz Centrum Badań nad Rasą, Polityką i Kulturą, by wymienić tylko trochę.

Program doktorancki w Crown Family School to doktorat. program dla osób, które chcą zrobić karierę w badaniach i nauczaniu. Nie oferujemy DSW ani specjalnego szkolenia klinicznego dla praktyków poza poziomem magisterskim.

Wymagania dotyczące stopnia

Studenci uczęszczają na studia doktoranckie w pełnym wymiarze godzin. Muszą ukończyć co najmniej piętnaście kursów: jeden z historii zawodu pracownika socjalnego, pięć ze statystyk i metod badawczych oferowanych w Crown Family School i na całym Uniwersytecie oraz dziewięć dodatkowych kursów merytorycznych, z których co najmniej trzy są w inne wydziały lub szkoły zawodowe na Uniwersytecie w Chicago. Oczekuje się, że te trzy kursy będą w jednej dyscyplinie lub obszarze merytorycznym.

Oczekuje się, że studenci ukończą projekt badawczy przed rozprawą w ciągu pierwszych dwóch lat studiów. Projektem tym powinien być raport empiryczny, krytyczna analiza literatury lub praca teoretyczna napisana w czasie studiów doktoranckich i złożona do publikacji w czasopiśmie lub książce.

Studenci muszą zdać egzamin kwalifikacyjny, który ocenia ich zrozumienie historycznych podstaw pracy socjalnej, a także zrozumienie podstawowej literatury w dwóch z ośmiu domen pojęciowych informujących o ich obszarze stypendium. Proces egzaminacyjny obejmuje egzamin otwarty, przeprowadzany w domu w ciągu tygodnia pod koniec lata następującego po drugim roku.

Wreszcie, studenci są zobowiązani do pomyślnego ukończenia projektu rozprawy. Jako zwieńczenie programu doktoranckiego, praca doktorska odzwierciedla zdolność studenta do wykorzystywania wiedzy teoretycznej i narzędzi analitycznych do pogłębiania wiedzy w określonym obszarze zainteresowania pracą socjalną i stypendium socjalnym.

Oś czasu

Ponieważ czas potrzebny do ukończenia rozprawy jest bardzo zróżnicowany, czas wymagany do ukończenia doktoratu. program też się zmienia. Ogólnie rzecz biorąc, ukończenie wszystkich wymagań zajmuje studentom od czterech do pięciu lat. Poniżej przedstawiono sugerowany plan postępów w programie.