Doktorat w dziedzinie projektowania, sztuki i transdyscyplinarności

Kurs oferowany jest w języku angielskim lub włoskim.

Program studiów doktoranckich ma na celu zbadanie nowych paradygmatów interpretacyjnych projektowania i sztuki oraz ich roli w płynnym, szybko zmieniającym się kontekście, poprzez eksperymentowanie z systemowymi metodologiami badawczymi, opartymi na wielu połączeniach i hybrydach (człowiek, natura, maszyna), sublimację liniowych podejść dyscyplinarnych na rzecz relacyjnych i krytycznych, abdukcyjnych i transdyscyplinarnych odczytów, które dotyczą nie tylko zastosowań, ale także implikacji i wpływu projektowania i kreatywnych działań.

Pola badawcze dotyczą następujących obszarów tematycznych:

• Zbiorowa inteligencja i ludzka - nie-ludzka kreatywność
• Design Arts i przemysły kreatywne w nowych społeczno-ekonomicznych środowiskach cyrkularnych
• Dziedzictwo kulturowe dzięki technologiom cyfrowym i fizycznym
• Inteligentne technologie i biomateriały: niekonwencjonalne zastosowania o obiegu zamkniętym
• Projektowanie danych i ekologia informacji: świadomość i wiedza
• Dekolonizacja, uwspólnianie i dobro społeczne w praktykach projektowych i artystycznych

Program szkoleniowy jest podzielony na jeden program nauczania w ciągu trzech lat i przewiduje następujące działania szkoleniowe:

• Działalność badawcza: Opracowanie i realizacja projektu badawczego w ciągu trzech lat, projekty i badania terenowe również we współpracy z partnerami zewnętrznymi oraz udział w finansowanych projektach zgodnych z tematyką doktoratu
• Działania upowszechniające: prezentacja wyników badań na jednej lub kilku konferencjach międzynarodowych w formie prezentacji ustnej lub plakatu oraz publikacja wyników (materiały konferencyjne, artykuł lub esej).
• Działania za granicą: Nauka przez co najmniej trzy miesiące za granicą w celu prowadzenia badań
• Działalność dydaktyczna: Uczęszczanie na obowiązkowe kursy również w innych instytucjach z zakresu sztuki i projektowania, metodologii badań, nauk (humanistycznych, społecznych, środowiskowych, pedagogicznych, ekonomicznych), technologii cyfrowych i postcyfrowych oraz grupowe i indywidualne warsztaty badawcze
• Dodatkowe działania: seminaria, konferencje, warsztaty transdyscyplinarne oparte na praktyce, udział w projektach badawczych i grupach, zajęcia edukacyjne i pozalekcyjne ze studentami.