Ph.D. lub Ed.D. przywództwa dla rozwoju nauki i usługi w szkolnictwie wyższym Cardinal Stritch University

Doktorat w Leadership for Advancement of Learning and Service w szkolnictwie wyższym (Ed.D. lub Ph.D.) przygotuje Ci wnieść znaczący wkład do organizacji i pomoże Ci stać się transformacyjny liderem w dziedzinie szkolnictwa wyższego.

Program przeznaczony jest dla liderów obecnych i potencjalnych pracujących w dwu- i czteroletnich college'ów i uniwersytetów oraz społeczności i politechnikach, którzy starają się być katalizatorem zmian w znaczący ich organizacji.

Programy dla doktora Leadership for Advancement of Learning and Service w Wyższej Edukacji skupia się na współczesnych teorii przywództwa z silnym fundamencie w badaniach. Szerokie rozumienie na złożony charakter szkolnictwa wyższego jest wplecione w całym programie nauczania, ale głównym celem programu jest, aby przygotować się do prowadzenia swojej organizacji poprzez znaczącą zmianę i transformację. Zamiast po prostu budując swoją wiedzę z teorii edukacji wyższej, dowiesz się, aby stać się liderem, który będzie skutecznie funkcjonować w ramach organizacji do tworzenia pozytywnych zmian.

Nowa kohortowe rozpocznie raz w roku w czerwcu. Program rozpoczyna się od dwóch tygodni, przez cały dzień Lato Institute, który odbywa się na terenie kampusu w Milwaukee. Po ukończeniu Instytutu klas spotykają się na Uniwersytecie Kardynała Stritch City Center w Milwaukee. Klasy spełniają jeden weekend w miesiącu podczas jesienią i wiosną semestry: 4-8 pm piątki, soboty 8 am - 4 pm, i niedziele 9 am-1 pm.

Kursy

• EDHE 781 - Współczesne problemy w szkolnictwie wyższym
• EDHE 783 - Sprawy studenckie Administracja w szkolnictwie wyższym
• EDHE 784 - Strategie Innowacyjne w szkolnictwie wyższym
• EDHE 790 - Przywództwo w Learning Institute oraz serwis Szkolnictwa Wyższego I
• EDHE 791 - The American College i University: Przeszłość, teraźniejszość i przyszłość
• EDHE 792 - Przywództwo w Learning Institute oraz serwis Szkolnictwa Wyższego II
• EDHE 793 - Teoria i praktyka organizacyjna w szkolnictwie wyższym
• EDHE 794 - Przywództwo w Learning Institute oraz serwis Szkolnictwa Wyższego III
• EDHE 795 - Curriculum, Instrukcja, i ocena

Wymagania stopnia

Doktorat z zakresu przywództwa w Szkolnictwie Wyższym

Rekrutacja Zastosowanie

Nie ma kosztów, aby złożyć wniosek rekrutacji on-line.

Aplikacje dla tego programu są sprawdzane na zasadzie walcowania więc wystarczająco dużo czasu przed rozpoczęciem programu do rozpatrzenia. Studenci ubiegający jako studentów zagranicznych będą musiały przedstawić dodatkowe informacje dotyczące znajomości języka oraz statusu wizy studenckiej.

Wymagania stopnia

• Wszystko doktorska zajęć została pomyślnie zakończona.
• Wszystkie trzy roczne oceny pasm programowych zostały pomyślnie zakończone.
• Wszystkie wymagania programu (godzina zespołu badawczego, formy goal Mentor, LLSR, etc.)
• Rozprawa została przyjęta i zatwierdzona.
• Prezentacja ustna została pomyślnie zakończona.
• Wszystkie zobowiązania finansowe poniesione z Uniwersytetem zostały spełnione.
• Wszystkie kredyty podyplomowe stosowane do stopnia zostały zdobyte w ciągu siedmiu lat w czasie studiów.

Opcje stopnia

Doktorat z zakresu przywództwa w Szkolnictwie Wyższym

Osoby mogą prowadzić OSOBĄ Ed.D. (Doctor of Education) lub Ph.D. (Doctor of Philosophy) w tym programie.

Ph.D. Program jest bardziej oparte na badaniach, natomiast Ed.D. Program jest bardziej zorientowany lekarz. Ph.D. Program wymaga dodatkowych 3 kredyty w teorii i badań naukowych; 63 kredyty są wymagane dla Ed.D. program.

Pod koniec pierwszego roku studiów doktoranckich, ty decydujesz, czy chcesz realizować Ed.D. lub Ph.D.