Doktor filozofii w epidemiologii

Program doktorancki w dziedzinie epidemiologii zapewnia zaawansowane szkolenie zawodowe w zakresie epidemiologii w celu rozwijania wiedzy, umiejętności i zdolności niezbędnych do przywództwa w badaniach epidemiologicznych i metodologii. Celem programu doktoranckiego jest kształcenie kandydatów, aby stali się niezależnymi, produktywnymi i kreatywnymi naukowcami zajmującymi się epidemiologią.

Program doktorancki w dziedzinie epidemiologii ma na celu zapewnienie doktorantom możliwości nauczania i rozwijania ich umiejętności dydaktycznych. Większość studentów biorących udział w programie służy jako asystenci dydaktyczni. Po zdobyciu doświadczenia w charakterze asystenta zainteresowanym doktorantom oferuje się możliwość wykładania na kursie. Studenci mają również dostęp do warsztatów dydaktycznych sponsorowanych przez Boston University Center for Excellence and Innovation in Teaching.

Po spełnieniu wymagań na doktorat z epidemiologii absolwenci mogą:

formułować hipotezy badawcze, które można ocenić poprzez empiryczne badania epidemiologiczne;

krytycznie ocenić zalety i wady projektów badań epidemiologicznych zastosowanych do poszczególnych powiązań etiologicznych;

analizować i interpretować badania epidemiologiczne przy użyciu odpowiednich metod

wyjaśnić teoretyczne podstawy epidemiologii, w tym nowe i tradycyjne projekty badań;

wykazać się zrozumieniem źródeł uprzedzeń i podejść do oceny i kontrolowania stronniczości;

wykazać się biegłością w gromadzeniu danych, analizie danych i pisemnych podsumowaniach analiz statystycznych;

wykazać się wiedzą w co najmniej jednym merytorycznym obszarze epidemiologii i zastosować tę wiedzę do przygotowania propozycji rozprawy;

wykonać wszystkie etapy prowadzenia badania epidemiologicznego opartego na hipotezach, od opracowania hipotez, przez zaprojektowanie, analizę i interpretację wyników, po spisanie ustaleń w formie rękopisu o jakości publikacji, jak wykazano w rozprawie doktorskiej, wymaga trzech manuskryptów uznanych za nadaje się do publikacji.